Com a tecnologia atual cada vez mais avançada e popular é possível fazer cursos gratuitos online, ou seja, utilizando o computador de casa ou do serviço, ganhando tempo e conforto.
Alguns dos melhores, e também mais respeitados, são os oferecidos pelo SEBRAE, que hoje disponibiliza nove cursos gratuitos feitos pela Internet com certificado aceito em qualquer empresa. Alguns deles, inclusive, servem justamente para novos empresários que desejam abrir seu negócio próprio e não sabem como.
Veja a lista de cursos gratuitos on-line com certificado do SEBRAE.
Aprender a Empreender,
Análise e Planejamento Financeiro,
Como Vender Mais e Melhor,
D-Olho na Qualidade, Gestão de Cooperativas de Crédito,
Atendimento ao Cliente,
Boas práticas nos serviços de alimentação: gestão da segurança,
Empreendedor Individual,
Iniciando um Pequeno e Grande Negócio.
Agora visite o site do SEBRAE e veja como fazer os cursos gratuitos online.
3. Digite seu CPF e data de nascimento e clique em “próximo”.
4. Confira seus dados pessoais, preencha o que for necessário e clique em “próximo”.
5. Preencha todos os campos de dados pessoais, endereço, contato, escolha a língua estrangeira (inglês ou espanhol) de sua preferência para a avaliação e todos os campos que são obrigatórios e clique em “próximo”.
Obs: No caso de uso do Enem para certificação, o inscrito deverá ainda indicar a Secretaria de Estado de Educação ou Instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica para o qual deseja enviar seus dados e notas para pleitear certificação;
6. Preencher o questionário socioeconômico, obrigatório para a conclusão da inscrição;
7. Verificar se o envio dos dados da inscrição foi concluído com sucesso, conferindo as informações prestadas e o número de inscrição fornecido pelo sistema de inscrição;
O aluno pode solicitar isenção de taxa de inscrição ou imprimir o boleto com a taxa de R$ 35,00.
Não deixe de pagar taxa para participar Exame Nacional do Ensaio Médio, caso não seja um aluno isento.
O trote é um ritual de passagem onde se deve ter o máximo de cuidado para não ser algo agressivo e nem humilhante para o calouro. Porém, todo ano acaba acontecendo excessos, deixando o novo aluno com seqüelas físicas e psicológicas, isso quando não acontece uma tragédia pior. O trote violento pode levar até a morte!
Os poderes públicos estão cada vez mais em cima de quem pratica atos que vão de encontro a segurança do aluno, e com razão.
Mas para resolver esta questão os veteranos devem estar em seu devido lugar, ou seja, no topo da consciência e sabedoria, senhores criativos e dispostos a usar o conhecimento adquirido nas profissões que irão assumir em breve, sendo líderes do bom senso e recebendo, como adultos que são, os novatos de braços abertos para os primeiros passos para um futuro profissional brilhante e promissor, e chegar um dia aonde os que estão prestes a se formar estão, bem perto do diploma, e a um passo de começar suas carreiras.
A confraternização entre veteranos e calouros não pode acabar, porém tem que imperar a paz e harmonia, e não a violência que pode virar um caso de polícia. Mas não pode perder a graça, pode?
Então como fazer para aplicar trote nos calouros das faculdades sem que isso seja prejudicial para ninguém?
Uma dica é fazer como o projeto “Trote inteligente é com a gente” organizado pela Faetec que passa algumas dicas de como aplicar os trotes nos calouros com exemplos de modalidades de ações que podem ser praticadas usando a criatividade na inclusão dos novos alunos para deixar tudo cada vez mais divertido para todos.
Exemplos de ações:
• Saúde (ex.: doação de sangue);
• Esporte / lazer (ex.: campeonatos, jogos);
• Cultura (ex.: teatro, música);
• Educação (ex.: doação de livros, mutirão pela escola);
• Meio ambiente (ex.: cultivo de plantas, reciclagem);
• Assistência (ex.: doação de roupas, alimentos, brinquedos).
Já há inclusive várias universidades aplicando nos calouros o trote solidário, onde a adesão dos novos alunos deverá ser espontânea, e jamais, eles deverão ser forçados a participar. Porém, se for um lance legal e divertido, quem vai querer ficar de fora?
Conheça mais sobre este projeto da Faetec clicando aqui.
Tão difícil para os pais como para os filhos, o primeiro dia de aula das crianças é uma mistura de sentimentos e na maioria dos casos se torna um momento doloroso, porém inevitável.
Não é pouco comum as mães deixarem os filhos chorando nas escolas ou creches e saírem chorando também. Realmente é um momento muito delicado também para as mães, que na frente dos filhos tem que se mostrar fortes para não “chocar” o filho, porém quando estão longe dos “pimpolhos” se derramam em lágrimas.
Porém é necessário enfrentar o medo e o sentimento de perda enfrentando a situação com sabedoria. Para ajudar os pais, o Jornal Hoje apresentou no dia 22 de fevereiro uma matéria super importante e esclarecedora sobre este momento tão importante na vida dos pequenos alunos com algumas dicas sobre adaptação das crianças no primeiro dia de aula. Veja o vídeo:
Uma boa dica para quem está estudando para fazer provas de vestibular é ver vídeos educativos.
Aprenda o conceito de velocidade em um lançamento oblíquo no vídeo em que o professor de física Rodrigo Fulgêncio ensina usando um exemplo de uma bola chutada por um menino que percorre uma trajetória parabólica.
Ele explica o que é lançamento oblíquo, e o que acontece com a velocidade da bola horizontal e vertical ao longo do tempo.
A principal dica para o bebê aprender a falar é estimulá-lo sem forçar a barra.
A principio não tem um período certo para criança começar a falar, uns começam a falar as primeiras palavras logo após um ano, outros só começam depois dos dois anos, antes disso não há o que se preocupar.
Passaremos algumas dicas de como ensinar o bebê a falar que podem se usadas assim que o neném nasce, pois o aprendizado demora mesmo, é uma enxurrada de palavras que a princípio para a criança, parecem sem sentido, só aos poucos é que vai se familiarizando com o vocabulário.
Como ensinar a criança a falar:
1 – Cante várias musicas infantis;
2 – Conte historinhas, se tiver dificuldade de inventar histórias, compre livrinhos e leia;
3 – Brinque com o neném, mas sempre dizendo o nome dos objetos;
4 – Converse com muito com ele. Todos os momentos são motivos de diálogo, ao trocar as fraldas, na amamentação, no banho, procure usar as palavras daquele mini-mundo. Por exemplo, no banho, avise que vai passar sabonete na barriga, no pescoço, xampu no cabelo, enxugar com a toalha e ai por diante.
5 – Se ele emite algum som, estimule-o a repetir, mesmo que seja incompreensível, é uma tentativa dele se comunicar que deve ser incentivada. Futuramente estes sons se tornarão palavras.
6 – Repetição de palavras, inicialmente a criança tenta imitar o adulto, então, se você falar repetidas vezes papai ou mamãe de maneira suave e mais clara possível, por exemplo, um dia ele conseguirá imitar. Mostre objetos e fale o nome, inicialmente ele ficar com cara que não entendeu, mas se está prestando atenção no que você fala, vai chegar o dia que ele irá ligar a palavra ao objeto, ou o ação.
7 – Quando ele começará a falar as primeiras palavras, provavelmente ele falará algumas delas de maneira incorreta, incentive-o a repeti-la de maneira correta, mas sem radicalismo. Nunca imite o jeito do neném falar errado. Se ele falar “mamã”, por exemplo, fale para ele com um tom bem feliz na voz: “isso, mamãe”. Ele ficará contente por ter te agradado e vai falar mais vezes, mas não o corrija a todo momento para não se tornar uma coisa chata para ele.
8 – Não cobre de mais do seu filho, estimule-o, incentive-o, mas sem causar expresse, ele não pode se sentir pressionado, deixe a coisa fluir naturalmente para que não cause efeito contrário.
9 – Não seja perfeccionista, se ele troca o nome de um objeto, corrija-o de maneira sutil, mas não a todo momento. A mesma coisa quando ele tiver começando a falar frases, deixe ele falar errado e vá corrigindo aos poucos. Disciplina militar pode atrapalhar o desenvolvimento travando com medo de errar.
10 – Contato com outras crianças também é importante, pois algumas crianças “acham” que só os adultos conseguem falar, e ver (ouvir) outras crianças de sua idade falarem vai despertar que ela também pode. Por isso, muitas crianças só começam a falar depois que vão para escolinha.
Não fique frustrada(o) se seu filho não falar logo, cada criança tem seu tempo, e falar mais cedo o mais tarde não é fator determinante de medição de intelecto.
Dicas de como montar uma quadrilha de Festa Junina na escola
Para montar uma quadrilha de Festa Junina na escola os orientadores terão que fazer uma reunião para que sejam discutidos e combinados como e quando será o evento.
O primeiro passo é decidir quando será o arraiá dos alunos.
Em seguida determine o tempo de duração de cada dança, que não pode passar de 10 minutos.
Agora faça o cronograma com os horários de cada turma. Você pode optar por colocar primeiro os alunos mais novos e por último os mais velhos, ou mesclar as idades, mas evite que os menores dancem muito tarde. Deixe sempre intervalos entre uma dança e outra. Marque o início para pelo menos uma hora antes da primeira dança. Este cronograma tem que ser exposto na escola para que todos alunos fiquem cientes do seu horário e os pais também tem que tomar ciência dos horários para que possam se programar para o evento.
É importante pedir para os alunos chegarem 1 hora antes de sua dança para que não haja atrasos.
Caso o evento seja ao ar livre avise que se chover o evento poderá ser transferido, fique de olho na previsão do tempo.
Cada professor deve escolher uma música diferente, além das músicas tradicionais de São João, forró e sertanejo, podem ser utilizados também o fandango, a chula ou o boi-bumbá.
O professor deve criar e ensaiar a coreografia de sua turma com um mês de antecedência e intensificar os ensaios na última semana. Quanto mais bem ensaiada mais animada e interessante fica.
Alugue um som que seja compatível com o evento, pois um som muito baixo pode prejudicar todo o trabalho.
Para que ninguém atrapalhe os dançarinos durante a apresentação é importante demarcar o espaço em que ocorrerá a dança.
Por último faça uma dança onde todos os alunos, professores e pais irão dançar. Ou faça uma dança primeiro só para os pais, em seguida com todas as pessoas presentes.
Se você está precisando estudar o código de trânsito para concurso público e não tem tempo e/ou dinheiro para pagar um curso, a dica é, além de ler muito sobre a matéria, é ver uma vídeo aula para fixar melhor a matéria.
O site www.concursosviavideo.com.br oferece um excelente vídeo-aula na qual você vai aprender o Código de Trânsito para passar em Concursos Públicos.
As aulas são passadas de maneira clara e explicando bem lentamente de modo que a pessoa entenda realmente o Sistema Nacional de Transito e não decore, pois como o próprio professor Cleso Luis diz no vídeo decorar não é fixar.
Veja o exemplo do vídeo que é um trecho do vídeo-curso, e se achar interessante compre o curso completo.
As marionetes ou fantoches são bonecos que representam pessoas ou animais que são manipulados por meio de cordéis por pessoas ocultas atas de um palco em miniatura.
A técnica de manipulação dos marionetes não são tão difíceis como as pessoas imaginam, tudo vai depender do treino, e através dos fios de comando o manipulador dá vida ao boneco lhe proporcionando gestos dos mais diversificados onde o comando ou cruzeta controla os movimentos.
Esta é uma interessante forma de entretenimento para adultos e crianças, principalmente crianças, onde a imaginação vai além da fronteira do pequeno mundo que é criado no pequeno palco onde são contadas as mais diversas histórias.
O vídeo de como fazer marionetes com tampinhas pet e que também trazem algumas dicas de técnica de manipulação de fantoches é excelente sugestão para professores e educadores levarem para seus alunos, por se tratar de um material barato, e em sua maioria reciclado ajudando assim na preservação do meio ambiente transformando o “lixo” em fantoches de brinquedos.
Peça aos alunos que tragam o seguinte material:
- 1 Bola de isopor de 50 mm;
- 3 barbantes de 50 cm;
- 2 barbantes de 60 cm;
- 10 tampinhas pet com 1 furo no meio
- 18 tampinhas pet com 2 furos no meio
- 1 tampinha pet com 2 furos no meio e 2 nas laterais
- 1 Palito de sorvete
- 2 palitos de dente
Outros materiais para criação do fantoche podem também ser usados, use a criatividade para criar os cabelos, roupas etc.
Para confecção da marionete você também irá precisar:
- 1 chave de fenda Philips fina para fazer os furos nas tampas
- 1 caneta retroprojetor para desenhar o rosto
- 1 tubo de cola branca
No vídeo abaixo você irá aprender como fazer um marionete com tampinhas pet e a técnica de manipulação dos fantoches. Lembrando que este boneco tem fins educativos e não profissionais por isso a simplicidade e a limitação são bem óbvias.
